Inlämning i Fronter, en möjlighet att sätta gränser utan att elever tar det personligt

Som vanligt lämnar man ut uppgiften för momentet, tydligt beskriven hur man tänkt sig att detta skall gå till, försedd med tydliga kriterier för de olika betygen: G, VG, MVG men dessutom med inlämningsdatumet tydligt utskrivet. -Har ni några frågor, undrar man, och möts av ett rungande; -Nej!

Men när inlämningsdatumet är inne kommer eleverna och säger; jag kan inte lämna in p g a kemiprovet på fredag som jag måste plugga till och det är 100 sidor jag måste läsa på och så är det den där extra svenskan som ingår i mitt kurspaket, så jag måste skriva en novell också och så är det ju den där romanen till engelskan som jag måste läsa ut och ja....jag hinner bara inte göra klart den här uppgiften så att jag skulle vara riktigt nöjd med den, tills i dag.

Jag känner hur mitt hjärta blöder, hur pulsen går igång av empati med den stressiga situation som eleven beskriver. Samtidigt hör jag Per Måhls röst från föreläsningen om 'Betyg och bedömning' från upptaktsdagarna på Aula Nordica, hösten 2007: 'Ni måste ta emot en inlämningsuppgift även om den är 2 år försenad utan att ni räknar in förseningen i bedömningen'. Man vacklar i sin rustning av krav som man stängt in sig i och riktar mot eleverna och tänker; men kära nån, inte gör det väl något om hon lämnar in lite senare, hon som är så duktig.

Detta är en svår situation. Man vet att vissa av eleverna jobbar för ett MVG de egentligen inte alls klarar av eller har förutsättningarna för och släpar ständigt med uppgifter, för att hinna få den hjälpen av föräldrar, kompisar eller syskon som de behöver för att nå dit de inte når av egen maskin i just det ögonblicket.

Inlämningsmappen i Fronter är här en hjälp. Man kan bara låta eleven beklaga sig och låta det rinna av och förklara att: -Inlämningsmappen stänger i natt kl. 23.59 och tills dess har du på dig, men inte längre. Tyvärr. Detta svar är inte elverna beredda på och börjar inte ansätta dig med att du har vissa favoriter och dessa alltid får eftergifter medans de själva bara bemöts av krav. Inlämningsmappen är avpersonifierad och en teknisk pryl som de inte argumenterar emot.

Med detta bäddar vi för en mer demokratisk bedömning som faktiskt gynnar killarna som har en högre moral när det gäller att ta itu med uppgifterna och lämna in dem, för de har träning på fredagkväll och en match på lördag, framför att sikta på ett orealistiskt betyg. 

God morgon! Ett hett tips: Göm dig bakom inlämningsmappens begränsade öppettid när det är svårt att säga nej!